Alcuni giorni fa sulle pagine dei giornali si è molto discusso del presidente degli industriali di Cuneo che ha invitato le famiglie con un figlio in età da liceo a…
Read More Se ritorna l’assurdo dilemma “lavorare o studiare?”
Published 2 febbraio 2018 by Lorenzo Cavalieri
Published 5 settembre 2017 by Lorenzo Cavalieri
Anche quest’anno al Forum Ambrosetti di Cernobbio per imprenditori, manager, politici ed economisti hanno animato il dibattito “luddista” sul futuro del lavoro. Il mondo “che conta” si preoccupa: le macchine…
Read More La vera minaccia della quarta rivoluzione industriale
Published 2 marzo 2017 by Lorenzo Cavalieri
Qualche mese fa McDonald’s e il ministero della pubblica istruzione hanno siglato un accordo per lo svolgimento di percorsi di alternanza scuola-lavoro all’interno dei ristoranti McDonald’s. Fino a 10.000 studenti…
Published 22 ottobre 2015 by Lorenzo Cavalieri
Il dibattito su scuola e lavoro ha le sue “mitologie”. Una delle più consolidate riguarda l’alternanza scuola lavoro.
La vulgata dice:
- I giovani italiani al termine degli studi non hanno la più pallida idea di come funziona la “vita vera” nelle aziende;
- Le aziende hanno difficoltà ad assumere i giovani neolaureati o neodiplomati perché non sono preparati concretamente alle sfide del lavoro;
- I giovani italiani studiano soltanto e non sanno fare niente;
- All’estero (soprattutto il mitico modello tedesco) la scuola insegna “i mestieri” e questo spiega il differenziale di occupazione giovanile tra noi ed altri importanti stati europei;
- Per entrare nel mondo del lavoro bisogna in qualche modo averlo “annusato”, aver fatto esperienza anche solo del “contesto ambientale”.
Siccome queste affermazioni sono considerate verità di fede (e tali sono perché non poggiano su riscontri oggettivi e dunque non sono “popperianamente” falsificabili) la politica si adegua:
